探究式学习的七个认识误区
注重问题研究 培养探究能力
探究式学习:学生知识的自主建构
WaveCN软件在声学实验中的应用
谈投影手段在物理教学中的功能
学习者:探究式学习中教师的新角色
略论《物理课程标准》中的案例探究教学
利用多媒体课件掀起课堂教学小高潮
浅谈信息技术与物理探究教学的有效融合
对物理教学探究的“偏见”
巧用电教手段,设计精彩导入
多媒体在物理教学应用中存在的问题及对策
浅谈实验教学与多媒体教学在初中物理教学中的双重地位
实践现代实验教学构想服务新课程改革需要
初中物理科学探究式教学的实施
利用信息技术与物理教学整合提高教学效果
从一个物理探究片段中看“如何让学生学会提出问题”
让现代教育技术更好地服务于物理教育
多媒体在物理教学中的合理运用
物理课堂探究式教学的问题和策略
多媒体教学的优势及其在中学物理教学中的作用初探
谈初中物理“科学探究”教学
物理探究性教学刍议
信息技术与物理课程的优化整合
信息技术与物理整合探究与实践
初中物理新课程中“探究性学习”及评价刍议
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
浅谈在科学探究中培养创新思维
多媒体辅助中学物理课堂教学的实践与反思
用Flash构建物理素材库──谈Flash的另类用途
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