用音叉演示声音传播方案四
用音叉演示响度与振幅的关系方案二
《声现象》综合测试题(参考答案)
失分大盘点──无处不在的声
声音的反射
《扬声器是怎样发声的》课件
《声现象》单元测试题(参考答案)
乐音和噪声
八年级物理学习过程反馈(声现象)
收音机的简单实验
“我们怎样听到声音”精讲精练
用录音机演示噪音
《声现象》综合测试题
“噪声的危害和控制”精讲精练
用简易方法演示音调和频率关系方案五
用鼓、锣演示响度与振幅的关系
声音可否看的见?
聚焦“声现象”
八年级物理学习过程反馈(声现象)参考答案
《声现象》复习测试题(参考答案)
声速的测定
声音的共鸣
《声现象》单元测试
用简易方法演示音调和频率关系方案一
《声现象》学习指导
《声现象》基础测试题
《声现象》基础测试题(参考答案)
音调和响度
制作简易扬声器
用发音盘演示音调与频率的关系
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