物理教学中重视学生非智力因素的培养
谈农村初中物理实施创新教育
新课改下初中物理实验教学探讨
物理新课程实施中实验演示技能的指导与专业训练策略
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
新课程“活动”栏目与课堂教学的变革
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变
浅析物理实验中的学生能力培养
探讨初中物理科学方法教育
定标·布点·导学·促教
“新”课堂教学的几大误区及对策
依据新的教育理念 探索生活物理教学模式
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
对物理实验教学在新课程中作用的再认识
对初中物理教师教学发展性评价的思考
新课程下校内评价方式改革之我见
新课标对初中物理教师能力的新要求
落实新课标的重要环节
初中物理课程资源的开发和利用
面对时代变化,再议因材施教
新课程背景下初中物理实验教学探讨
小制作 大课堂
构建生活物理大课堂
《物理课程标推》下教师亟待“充电”
初中物理新课程实施中的教学问题及对策
初中物理教学中培养学生阅读能力的几点思考
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
课堂效率,教学的灵魂
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