物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
“大气的运动”一节板图设计
利用“信息”激发学生探究物理的活力
也谈高中物理的“必修”与“选修”
《摩擦力》课堂实录与评析
新课程标准遵循的几个基本原则
教给初中学生学习物理的基本方法
用认识论指导物理教学
浅谈物理教学中学生创造力的培养
怎样克服前概念的不利影响
浅议思路教学
前概念的特征及物理教学对策
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
开展教学专题研究 提高物理教学质量
谈谈物理课堂提问
物理教学合理性提问的要点与作用
诗词与物理教学
大气压力在哪里
中学物理教学渗透德育初探
信息技术与中学理科课程教学的整合
初中牛顿第一定律的教学研究
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
物理单元达标教学的实践
表象活动在物理教学中的作用
物理问答题的基本解法
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
试论学科教学中的德育方法
“光的本性”几个易混淆问题释疑
巧加砝码的规则
初中物理课堂提问的几种方法
关于在物理教学中实施合理性提问的建议
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