物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
使用天平游码时的读数方法
“大气的运动”一节板图设计
物理教学中对比性实验的运用
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
谈自行设计物理演示实验的原则
大气压力在哪里
利用“信息”激发学生探究物理的活力
教给初中学生学习物理的基本方法
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
开展教学专题研究 提高物理教学质量
怎样克服前概念的不利影响
信息技术与中学理科课程教学的整合
提高中差生物理成绩之我见
试论学科教学中的德育方法
重视物理课本中章节导语的教学
实施物理教育活动评价的三种方式
初中物理课堂提问的几种方法
谈谈物理课堂提问
小议物理教学中学生的自主创新学习
也谈高中物理的“必修”与“选修”
巧加砝码的规则
浅谈物理教学中学生创造力的培养
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
新课程标准遵循的几个基本原则
物理单元达标教学的实践
物理教学中主体主导主线的辩证关系
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
中学物理教学渗透德育初探
物理教学中学生心理素质的培养
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |