用简易方法演示音调和频率关系方案一
声速的测定
用音叉演示声音传播方案四
用乐器演奏乐音方案一
用鼓、锣演示响度与振幅的关系
《声现象》学习指导
《声现象》单元测试
“声现象”三种典型研究方法
《声现象》基础测试题(参考答案)
失分大盘点──无处不在的声
八年级物理学习过程反馈(声现象)参考答案
用音叉演示响度与振幅的关系方案二
用细绳演示声音的传播
《声现象》复习提纲
用录音机演示噪音
聚焦“声现象”
八年级物理《声现象、光现象》检测题
《声音的特性》课件
用抽气盘演示声音传播方案二
《声现象》拓展提高(B卷)
《声现象》复习测试题(参考答案)
声学中的物理研究方法
声光类比综合题
《声现象》综合测试题
用音叉演示声音传播方案二
乐音和噪声
用简易方法演示音调和频率关系方案五
声音的共鸣
《声现象》单元测试题(参考答案)
“噪声的危害和控制”精讲精练
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