诗词与物理教学
小议物理教学中学生的自主创新学习
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
前概念的特征及物理教学对策
“光的本性”几个易混淆问题释疑
教给初中学生学习物理的基本方法
浅议思路教学
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
大气压力在哪里
物理教学中主体主导主线的辩证关系
谈自行设计物理演示实验的原则
中学物理教学渗透德育初探
初中物理课堂提问的几种方法
浅谈课堂提问的教学实施
初中牛顿第一定律的教学研究
试论学科教学中的德育方法
信息技术与中学理科课程教学的整合
谈谈物理课堂提问
实施物理教育活动评价的三种方式
怎样克服前概念的不利影响
加强初中物理学生实验教学浅议
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
《摩擦力》课堂实录与评析
物理单元达标教学的实践
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
新课程标准遵循的几个基本原则
提高中差生物理成绩之我见
巧加砝码的规则
物理教学中学生心理素质的培养
物理教学如何突破重难点
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