重视力学解题思维能力的训练
中学物理“教与学综合教改实验”的实践与体会
谈学生实验能力培养中
“三表一架”是实验室管理的好办法
浅论物理学科的思维特点
试谈初中物理投影教学的功能
中美中学物理实验教学比较
如何正确理解“相对运动趋势”
探究式教学实践与初探
物理教学中如何体现品德教育
提升物理课堂实效对策
有利于素质教育的好教材—新编高中物理试验课本浅议
消除高一学生物理学习障碍的对策
把握初中物理起始阶段的教学
中学物理学生实验技能的培养
对物理课堂提问应注意的策略研究
高中物理能力培养教学探讨
高中物理新旧大纲的比较
关于编写新高中物理必修教材的思考
迎考建议:物理
“说课”一例
中学物理力学的教学法讨论
物理教学培养能力的基本途径
“摩擦起电两种电荷”教学实录
基础物理教学内容改革的设想
物理教师课程知识的调查的统计
初中物理课堂教学改革浅议
启发物理兴趣的个人看法
谈初中物理《引言》课教学构思
试谈非言语信息在物理教学中的作用
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