论高中物理课堂教学的艺术创造力
“三表一架”是实验室管理的好办法
有利于素质教育的好教材—新编高中物理试验课本浅议
主体性教学策略在物理教学的应用方法
物理教学中学困生的转化的方法分析
“摩擦起电两种电荷”教学实录
物理教学中引领学生进入“正螺旋”的方法
物理化学中酶催化反应的实用性
转变教学观念重视培养学生的物理能力
物理教师课程知识的调查的统计
在初中物理教学中渗透STSE教育的问题和路径建设
高中物理新旧大纲的比较
强化物理化学实验教育效果
优化物理实验复习教学及提高实验复习效率
对中学物理课堂学习释解
浅论物理学科的思维特点
匀速转动与匀速圆周运动
多媒体技术对物理教学的实用性
提升物理课堂实效对策
对物理课堂提问应注意的策略研究
向初中物理教师进一言
探究中感悟在创新的物理学习方法
启发物理兴趣的个人看法
在物理教学中进行创新思维能力培养的尝试
中学物理“教与学综合教改实验”的实践与体会
分析初中物理中的素质教育
初中物理素质教育的创新分析
论“体验式教学”对学生物理思维能力的培养
分析改进高中物理实验教学的方法
中学物理学生实验技能的培养
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