浅谈物理学史在物理教学中的应用
论初中物理概念教学的方法和特征
关于国内科学探究能力评价研究的描述
对《动能 势能 机械能》课堂实验课例研究
运用电教媒体,优化课堂教学
对苏科版初二物理“熔化和凝固”的教学案例分析
人教版高中物理新教材使用情况反馈
怎样对待初中物理实验教学中的几个环节
CAI在高中物理教学中的应用初探
以实验为基础创新初中物理教学
分析如何微商在力学问题中的妙用
如何巧设物理情境构建高效课堂
如何培养初中生的物理实验探究能力
如何上好规律课
高中物理《欧姆定律》说课设计
浅谈高中物理教学的基本训练
浅析物理实验在教学中的地位再现
谈新课程理念下高中物理教学的创新手法
如何利用教材培养学习物理的兴趣的策略
在多媒体教室进行一堂初中物理课教学的体会
高中新课程探究能力提高的方向和方式
初中物理课自制教具促教学
对于铁磁金属薄膜纳米点连接的磁电阻
地理课堂中“三维教学模式”的探索
分析动能定理在实际问题中的应用
对于结构钢的低温冷脆及断裂机理概述
浅论物理课堂实验的探究质量评价的定性描述
实验改进三则
浅谈物理实验教学应受重视
论物理学史对物理教学的作用
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