浅析物理实验在教学中的地位再现
分析动能定理在实际问题中的应用
人教版高中物理新教材使用情况反馈
地理课堂中“三维教学模式”的探索
实验改进三则
对仿真蔡氏电路混沌效应的教学讨论
地理课与其它艺术的嫁接
谈初中物理校本课程资源的开发和利用
对于结构钢的低温冷脆及断裂机理概述
初中物理课自制教具促教学
对苏科版初二物理“熔化和凝固”的教学案例分析
对于铁磁金属薄膜纳米点连接的磁电阻
如何巧设物理情境构建高效课堂
浅论物理课堂实验的探究质量评价的定性描述
浅谈情感教育与高中物理
对刘炳昇教授的教学思想的综述
高中物理《欧姆定律》说课设计
关于国内科学探究能力评价研究的描述
谈新课程理念下高中物理教学的创新手法
关于水声被动定位技术及其发展趋势
物理课堂实验教学浅说
如何培养初中生的物理实验探究能力
如何在课堂教学设计中体现物理教学的本质
怎样对待初中物理实验教学中的几个环节
对《动能 势能 机械能》课堂实验课例研究
以实验为基础创新初中物理教学
关于初中物理学习方法之我见
物理课堂实验的探究质量评价的定性描述
初中物理实验教学的策略分析
论初中物理概念教学的方法和特征
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |