物理信息处理的几种有效策略
浅谈物理实验教学中观察能力的培养
演驿法的启发式教学在物理教学中的应用
对物理实验教学在新课标中作用的再认识
图解照片话物理
高中物理电场公式
利用认知心理学理论指导物理概念教学
运用现代媒体手段优化课堂习题教学
两大策略提升物理复习效果
从科学、技术、社会(STS)看物理新教材的编写
学生自主实验能力的培养
关于建构全新的物理学习评价体系的思考
闪光照相能测出重力加速度吗?
论人文精神在物理教学中的培养
高考原子物理自我提问复习
高中物理电学部分重点问题(一)
以设计性实验为载体,培养学生的创造性思维能力
成语在物理教学中的妙用
物理教学运用启发式的思路与设计
谈物理教学中兴趣的激发与培养
“物理难学,物理难教”现象形成的教师因素分析
在物理习题教学中培养学生发散思维
重视具象思维能力的培养
在物理教学中大力加强环保教育
口授笔录不如实验演练
学生提出问题情况及其影响因素的研究
物理教学中创新教育的实施
科学假说及其在中学物理中的教学策略
谈谈中学物理教学说案与说课
物理过程分析的教学策略
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