成语在物理教学中的妙用
中学物理课堂教学模式研究
论人文精神在物理教学中的培养
关于白炽灯丝断裂问题的浅析
分析学生思维障碍提高习题教学效益
解决实际问题的教学原则与方法探索
自制学具浅谈
如何在新课程中学好物理
中学物理研究性学习的误区及对策
有关物理教学中的提问
运用现代媒体手段优化课堂习题教学
深化教改,提高物理课堂教学质量
利用认知心理学理论指导物理概念教学
漂浮的棱柱
物理教学运用启发式的思路与设计
培养学生的思维能力 造就创新人才
物理讲评课教学的基本原则
撰写物理教研论文应怎样选题
学生提出问题情况及其影响因素的研究
物理教学中创新教育的实施
“兴趣物理”在中学物理教育中的地位和作用
“物理难学,物理难教”现象形成的教师因素分析
在物理教学中大力加强环保教育
立足实验教学 培养创新能力
如何讲好“研究液体的压强”这一课
创新教育在物理教学中的应用
谈中学物理教学的开放性原则
构成分析和解决物理问题能力的要素
注重同类变式培养学生能力
关于“信心激励教学法”的探索
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