物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
浅谈如何设计力学自主性学生实验
物理教学中怎样进行学科渗透
探索作业的新境界
对课后“科学世界”的认识及其教学方式
物理实验教学与学生创新能力的培养
塑料瓶做物理实验
试谈物理直觉思维能力的培养
物理作业的个性化设计
巧设情景,激活课堂
物理教学中研究性学习活动的特点、组织实施与指导策略研究
物理教学中应着重培养的两种思维能力
易拉罐的物理实验妙用
小实验 大世界
在物理教学中培养学生想象力的实践与思考
初中物理《引言》课教学构思
把握学生心理,提高物理教学的质量
教学中物理模型的建立
深入挖掘课本解决平面镜的放置与转动问题
初中物理教学中的诗情画意
谈物理学习的新特征
跟着女儿学物理
浅谈知识的激活
物理实验变魔术的小方法
自主,向课外延伸
浅谈物理实验之后的反思
创设教学五步情景,培养学生创新思维
促进课堂“生成”的几点做法
浅谈初二物理教学中学生兴趣的培养
矿泉水瓶做物理实验的方法
美国物理教材中的章后图表习题
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |