浅析物理实验在教学中的地位再现
如何在课堂教学设计中体现物理教学的本质
地理课与其它艺术的嫁接
论物理学史对物理教学的作用
以实验为基础创新初中物理教学
怎样对待初中物理实验教学中的几个环节
如何培养初中生的物理实验探究能力
浅谈高中物理教学的基本训练
如何上好规律课
如何巧设物理情境构建高效课堂
地理课堂中“三维教学模式”的探索
论初中物理概念教学的方法和特征
如何利用教材培养学习物理的兴趣的策略
浅论物理学之思想和方法
浅谈情感教育与高中物理
CAI在高中物理教学中的应用初探
对苏科版初二物理“熔化和凝固”的教学案例分析
谈物理实验室管理工作
浅谈物理学史在物理教学中的应用
分析如何微商在力学问题中的妙用
分析初中测量电阻的几种常用方法
在多媒体教室进行一堂初中物理课教学的体会
对《动能 势能 机械能》课堂实验课例研究
实验改进三则
高中新课程探究能力提高的方向和方式
如何巧用物理学史设置物理情境
关于国内科学探究能力评价研究的描述
运用电教媒体,优化课堂教学
高中物理《欧姆定律》说课设计
浅谈物理实验教学应受重视
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