物理学史在实现新课程三维目标中的作用浅议
高考物理复习备考策略2016
解读2016高考大纲
2016学年度高考物理学科复习方法
2016年高考物理二轮复习的重点及复习策略
如何上好学生分组实验课
物理学的正论
2015—2016学年物理高二年级焦耳定律练习题
中国核物理学家高潮:一生甘当绿叶,无私奉献
雷电实验的幸运儿——富兰克林
名师指导:高三上半年物理期末考试备考攻略
2016年江苏“小高考”考试说明:物理科目变化及复习建议
高二物理欧姆定律练习题(2015—2016)
例说物理量的意义与定义的区别
物理教学怎么突破重难点
为什么用手机做静电屏蔽实验不容易成功
中职物理教学中学生应用能力的培养浅议
好题是怎样命制出来的
高二年级物理学科电阻知识点总结
从物理之学到性命之学
在合作中培养学生物理学习兴趣浅议
用等效电源分析实验误差
易学和物理学
物理教学中实施素质教育的问题
注重实验探索强化能力的培养
2016学年高二物理学科欧姆定律知识点
2016学年高二物理欧姆定律同步检测题
2016年高二上学期物理期末检测(含答案)
新课程物理教学中的实验教学浅议
2016年高考全国卷物理考试大纲解读及复习建议
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |