浅谈如何调动学生学习物理的积极性
物理教师在新课程改革中切实做好观念转变
物理课堂教学中学生自主学习能力的培养
利用探究平台发展交流能力
农村中学低成本物理实验资源开发和利用
多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
构建生活物理大课堂
如何让学生学会质疑
小妙招上活初中物理课
浅谈多元化评价在初中物理教学中的应用
初中物理课程资源的开发和利用
中学物理实验教学,当与“新课改”并行
小制作 大课堂
实施有效教学 落实三维目标
新课改下物理教学中教师的角色定位
探究式学习≠动手做实验
课堂效率,教学的灵魂
非智力因素在物理教学中的作用
如何增进物理教师新课标理念
用人教版物理新课标教材的一些体会
构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变
浅谈如何利用物理“学案导学”发挥教师的主导作用
新课标下学生人文素养在物理教学中的培养
物理探究性教学模式探析
物理教学中开发和利用乡土资源的尝试
谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识
新课程理念下中学物理学习兴趣的培养
新课程标准下物理实验教学的创新
浅谈新课改下的初中物理实验教学
让物理课堂充满生活气息
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