多媒体技术在中学物理实验教学中的应用
高考物理辅导:不能盲目迷信某种模型解题
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物理教学中应用信息化技术的意义
论物理学习兴趣的培育
论初中物理课堂中实验教学的策略
普通高中新课程物理教学实施的理论
快乐物理——物理问题的解题技巧
论高中物理中科学方法教育的价值
初中物理实验报告模板:以测量小灯泡电功率为例
高考物理电学实验复习技巧
浅谈物理实验与探究性学习
抓住学科特点,优化物理教学方法
浅谈初中物理教学中“小实验”的作用
对新大纲下物理教学措施研究
在初中物理教学中如何引入新课
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
高三学生月考阶段“四梳理”复习策略
高一物理:学生对于力和重力的观念
教师如何带学生搞好期中复习
重视中学物理概念教学的意义和价值
中学物理虚拟实验室的评价
物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊的故事:电子的发现
伏安法测电阻原理及电路图
中学物理实验教学与素质教育的探讨
物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦的主要成就介绍
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
探究教师专业发展新途径
初中物理教学“难点”成因的调查研究
物理课多实验少口头
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