新课程理念下生活中的物理学习探究
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
探讨初中物理科学方法教育
新课标理念下促进物理教师专业成长的若干策略
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
中学物理教学论文撰写中常见问题的病因诊断及写作指导
浅谈物理新教材的美育功能
新课标下如何进行初中物理教学
在初中物理实验教学中渗透素质教育的初探
实验助力,打造创新型物理课堂
初中物理课程资源的开发和利用
新课程背景下初中物理实验教学探讨
《物理课程标推》下教师亟待“充电”
新课标对初中物理教师能力的新要求
我与物理新课改共成长
初中学生物理学习中的问题及对策分析
物理新教材中的误区及对策
“新”课堂教学的几大误区及对策
新课改下的物理习题教学
关于初中物理教材再开发的思考
谈农村初中物理实施创新教育
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变
新课改物理课堂教学有感
实验教学中如何引导学生评估
把握新教材特点,落实新大纲精神
从生活走进物理 从物理走向社会
观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
落实新课标的重要环节
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