物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
八年级物理:光的反射折射知识点总结
初中物理具体的学习方法
如何解答那些开放性试题
高中物理“双主互动”探究式课堂教学方式的探索与思考
“让我们的眼睛更明亮”实施方案
掌握方法高中物理难题不再难
中考生谈初二的重要性
物理成绩是“玩”出来的
高中物理实验声波振动的显示
八年级物理期中考试复习重点惯性
从物理课程看科学探究
探究性学习在物理教学中的应用
名师课堂:三个宇宙速度的计算
学习力:高中新课程实施必备的能力
如何估测打雷处离我们的距离
复杂科学思想对物理教学改革的启迪
课堂“自学”应是一个开放的系统
人教版八年级物理下册《科学探究:液体的压强》教后反思
人教版八年级物理下册《第七章 力与运动》教后反思
学生分组学习中合作技能的培养
数字化实验的特点概述
人教版八年级物理下册《第九章 压强》教后反思
高中物理引导性探究教学的实践与思考
2016高考物理辨析功的位移
探究与创新创设物理新课堂
人教版八年级物理下册《浮力》教后反思
以实验为平台 探究物理教学新模式
学生创造性思维和创新能力的调查报告
航空航天科技教育活动研究实施方案
高中教学中创新精神之培养
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