物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
学生自主实验能力的培养
口授笔录不如实验演练
设置悬念激活课堂
在物理教学中训练和提高学生的情商
一次“不合情理”的实验评价
以设计性实验为载体,培养学生的创造性思维能力
如何在新课程中学好物理
利用认知心理学理论指导物理概念教学
物理讲评课教学的基本原则
物理教学改革探索
高考物理光学部分知识要点提问(一)
初中热学疑难问题解惑
浅谈物理实验教学中观察能力的培养
怎样提高物理应试能力
谈谈中学物理教学说案与说课
闪光照相能测出重力加速度吗?
注重实验教学培养学生综合创新能力
谈中学物理教学的开放性原则
注重物理问题研究培养科学探究能力
图解照片话物理
演驿法的启发式教学在物理教学中的应用
物理教学中创新教育的实施
高中物理电学部分重点问题(一)
高考原子物理自我提问复习
运用现代媒体手段优化课堂习题教学
重视具象思维能力的培养
成语在物理教学中的妙用
高中物理曲线运动、万有引力公式
论人文精神在物理教学中的培养
谈物理教学中兴趣的激发与培养
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