物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
如何让物理课堂更具吸引力
谈物理学习中的“思”与“问”
人教版义务教育教科书物理的科学分析
高中物理知识揭秘医疗中的滴液现象
高中物理教学有效设问模型的构建策略
用有效的预设促成精彩的生成
物理实验中反思能力的培育
浅谈如何提高初中物理课堂的高效性
大学物理基础课教学的三个境界
浅谈初中物理教学中如何实施创新教学
物理教学中培育学生兴趣爱好的重要因素
高中物理教学心理障碍的产生原因及对策
谈初中物理电学内容教学策略
谈初、高中物理教学中的台阶问题
职高物理教学中学生创造思维能力的培养
法拉第电磁感应定律教学的探究分析
高中物理教学与STS教育有机结合
让物理课堂更具吸引力
加强物理实验教育的个人意见
改善高中物理实验教学策略
多媒体课堂别“冷凉”了传统板书
论中学物理中的电学
如何消除物理现象错误经验产生的负迁移
中学物理实验创新的实践的策略探讨
免耕对旱作土壤水分物理分析
谈物理老师角色定位
探讨初中物理电学中控制变量法的实际应用
合理利用多媒体,优化物理教学
从现实生活中分析奇妙的物理现象
对职业中学物理课堂有效性教学策略
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