“新”课堂教学的几大误区及对策
新课改物理课堂教学有感
如何在教学中把握初中物理新课程标准
物理新教材中的误区及对策
落实新课标的重要环节
初中物理教学中教师与课程资源的整合
把握新教材特点,落实新大纲精神
物理教学中重视学生非智力因素的培养
新课改下初中物理实验教学探讨
新课程“活动”栏目与课堂教学的变革
从生活走进物理 从物理走向社会
关于初中物理教材再开发的思考
巧用矿泉水瓶做物理实验
新课程物理教学如何培养学生的实验创新能力
观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示
激趣 激思 激情
师生联动探索自然 培育创新性人才
新课标理念下促进物理教师专业成长的若干策略
新课改下的物理习题教学
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
新课标对初中物理教师能力的新要求
谈教师在实施新教材中必须遵循的四条原则
浅谈新课程理念下物理课堂教学优化
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
初中学生物理学习中的问题及对策分析
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
初中物理复习课存在的问题及复习对策
新教材、新特点、新理念、新转变
定标·布点·导学·促教
初中物理新课程实施中的教学问题及对策
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