物质的物理属性课件1

压强课件7

压强课件7

压强课件6

压强课件5

质点 参考系和坐标系课件

压强课件7

圆周运动课件5

信息的传递课件2

压强课件5

雷电实验的幸运儿——富兰克林

惯性教学的3点体会

物理分层教育思考和实践

物理教学怎么突破重难点

对初中物理科学探究的探讨与思索

2016年江苏“小高考”考试说明：物理科目变化及复习建议

新课程背景下高中物理实验教学浅议

2016学年高二物理欧姆定律同步检测题

物理教学中实施素质教育的问题

通过实验培养学生物理学习的兴趣浅议

高二物理欧姆定律练习题（2015—2016）

中国核物理学家高潮：一生甘当绿叶，无私奉献

好题是怎样命制出来的

利用脑神经兴奋规律提高物理课堂教学效果

2016年高考全国卷物理考试大纲解读及复习建议

静电场教学要弄清的几个问题

基础光学课程的改革浅议

高中物理课堂模式与网络教学的有效整合

高中物理教学模式的研究与实践浅议

从物理之学到性命之学

中学物理教学教育过程中开展情感教育方法

例说物理量的意义与定义的区别

物理学的正论

2016年九年级物理学习10个有效记忆法

浅谈物理课的实验导入

用等效电源分析实验误差

新课程物理教学中的实验教学浅议

双线教学法初析

信息技术与物理课程教学整合性的研究

2016年高考物理二轮复习的重点及复习策略