实施物理教育活动评价的三种方式
也谈高中物理的“必修”与“选修”
初中物理教学应注意的问题
试论学科教学中的德育方法
开展教学专题研究 提高物理教学质量
加强初中物理学生实验教学浅议
物理单元达标教学的实践
信息技术与中学理科课程教学的整合
小议物理教学中学生的自主创新学习
提高中差生物理成绩之我见
怎样克服前概念的不利影响
“探究学习”在物理教学中的应用
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
“光的本性”几个易混淆问题释疑
“大气的运动”一节板图设计
中学物理第二课堂加强科技教育的探讨
寓“学习迁移”于教学之中
物理问答题的基本解法
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
初中牛顿第一定律的教学研究
物理教学合理性提问的要点与作用
物理教学中对比性实验的运用
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
使用天平游码时的读数方法
浅谈物理教学中学生创造力的培养
中学物理实验教学法课程教学模式的研究
物理教学中主体主导主线的辩证关系
教给初中学生学习物理的基本方法
新课程标准遵循的几个基本原则
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
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