新课程理念下中学物理学习兴趣的培养
中学物理实验教学,当与“新课改”并行
探讨初中物理科学方法教育
小妙招上活初中物理课
非智力因素在物理教学中的作用
课堂效率,教学的灵魂
初中物理教学中培养学生阅读能力的几点思考
物理新课程实施中实验演示技能的指导与专业训练策略
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
物理教师在新课程改革中切实做好观念转变
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
物理新课程教学中如何开展课题研究
依据新的教育理念 探索生活物理教学模式
定标·布点·导学·促教
浅析物理实验中的学生能力培养
从生活走进物理 从物理走向社会
构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变
《物理课程标推》下教师亟待“充电”
初中物理教学中培养学生阅读能力的思考与实践
新课程物理教学目标编制的常见问题与典型案例分析
浅谈探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试
浅谈多元化评价在初中物理教学中的应用
构建生活物理大课堂
浅谈新课改下的初中物理实验教学
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
中学物理教学论文撰写中常见问题的病因诊断及写作指导
新课程“活动”栏目与课堂教学的变革
多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
初中物理课程资源的开发和利用
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