物理教学中差生逆反心理的成因及对策
物理教学中对比性实验的运用
用认识论指导物理教学
开展教学专题研究 提高物理教学质量
初中物理课堂提问的几种方法
也谈高中物理的“必修”与“选修”
巧加砝码的规则
浅谈课堂提问的教学实施
“大气的运动”一节板图设计
浅议思路教学
教给初中学生学习物理的基本方法
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
大气压力在哪里
初中物理教学应注意的问题
物理问答题的基本解法
关于在物理教学中实施合理性提问的建议
物理单元达标教学的实践
重视物理课本中章节导语的教学
怎样克服前概念的不利影响
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
提高中差生物理成绩之我见
物理教学中学生心理素质的培养
物理教学中主体主导主线的辩证关系
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
启发学生学习物理的兴趣
加强初中物理学生实验教学浅议
物理教学如何突破重难点
《摩擦力》课堂实录与评析
寓“学习迁移”于教学之中
“探究学习”在物理教学中的应用
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