中考实验易失分题策略
对物理教学现代化的思考
在探究性学习的过程中找准切入点
三步完成中考物理总复习
引入“研究性学习”方式的探索
教学中课程资源的整合与利用
从“测量电功率”教学谈新课导入
物理教学中学生创新思维的培养
高一新生物理学习方法指导
初中物理课堂上的提问艺术
在物理教学中激发学生的学习兴趣
初中物理教学中创造性思维的培养策略
“创新能力培养”之我见
谈新课程改革
中考探究性试题的几种类型
新教材中如何设计课堂提问
教学设计的三个层次
高一物理教学与新课程推进
物理认知结构的塑造
谈初中物理的识记教学
初中物理教师教学观的改变
建构一种新的理科教学模式
正确理解综合能力的含义
优化物理课堂教学
探究式教学的探究
科学探究要“探”“究”并重
物理实验教学中学生能力培养初探
惯性:教学中的难点
初中物理教学中学生问题意识的培养
培养初中生对物理学习的兴趣和情感
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