有趣实验能提高学生学习兴趣
论物理学习兴趣的培育
类比法在物理教学中的应用
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
高一物理:学生对于力和重力的观念
伏安法测电阻原理及电路图
高考复习课堂教学要求
把脉课堂教学 建言学校发展
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
对新大纲下物理教学措施研究
中学物理生态课堂的构建
物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊的故事:电子的发现
中学物理教学反思对策的思考
论高中物理中科学方法教育的价值
重视中学物理概念教学的意义和价值
浅谈物理实验与探究性学习
教师如何带学生搞好期中复习
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
普通高中新课程物理教学实施的理论
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦的主要成就介绍
物理教学中应用信息化技术的意义
养成良好习惯 才能学好高中物理
论初中物理课堂中实验教学的策略
谈中学物理教学自主质疑的价值
美国实验物理学家——密立根
初中物理的六种学习方法
摩擦力误区扫描
农村中学物理实验课的思考
做好实验前准备 体会实验中乐趣
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