物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
注重实验教学培养学生综合创新能力
物理过程分析的教学策略
归纳法的启发式教学在物理教学中的应用
科学假说及其在中学物理中的教学策略
在物理教学中大力加强环保教育
如何在新课程中学好物理
解决实际问题的教学原则与方法探索
关于白炽灯丝断裂问题的浅析
漂浮的棱柱
中学物理课堂教学模式研究
撰写物理教研论文应怎样选题
在物理习题教学中培养学生发散思维
构成分析和解决物理问题能力的要素
运用信息技术提高教学质量和教师素质
口授笔录不如实验演练
从科学、技术、社会(STS)看物理新教材的编写
“物理难学,物理难教”现象形成的教师因素分析
学生提出问题情况及其影响因素的研究
谈谈中学物理教学说案与说课
意义识记在物理教学中的应用
物理教学改革探索
以设计性实验为载体,培养学生的创造性思维能力
对物理实验教学在新课标中作用的再认识
设置悬念激活课堂
物理信息处理的几种有效策略
利用认知心理学理论指导物理概念教学
物理教学中创新教育的实施
演驿法的启发式教学在物理教学中的应用
学生自主实验能力的培养
闪光照相能测出重力加速度吗?
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