学习科学与主体探究
构建生活物理大课堂
浅谈新课改下的初中物理实验教学
非智力因素在物理教学中的作用
浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性
浅谈如何调动学生学习物理的积极性
依据新的教育理念 探索生活物理教学模式
农村中学低成本物理实验资源开发和利用
浅谈多元化评价在初中物理教学中的应用
实施有效教学 落实三维目标
初中物理课程资源的开发和利用
多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
课堂效率,教学的灵魂
物理课堂教学中学生自主学习能力的培养
物理新课程实施中实验演示技能的指导与专业训练策略
如何让学生学会质疑
新课程标准下物理实验教学的创新
如何让物理尝试目标教学法走进学生课堂
小妙招上活初中物理课
利用探究平台发展交流能力
探究式学习≠动手做实验
“生活化教学”在初中物理教学中的运用
小制作 大课堂
中学物理实验教学,当与“新课改”并行
浅谈初中物理探究教学实践的体会
对初中物理课堂中“创新”教学的一点体会
物理教师在新课程改革中切实做好观念转变
初中物理探究式课堂教学的探究
八年级物理《引言》教学要体现“三性”
初中物理课外实践探索活动的实施策略研究
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