物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
高中物理“双主互动”探究式课堂教学方式的探索与思考
从物理课程看科学探究
中考物理选择题分类解析
以实验为平台 探究物理教学新模式
高中物理引导性探究教学的实践与思考
人教版八年级物理下册《第七章 力与运动》教后反思
初中物理教育教学反思
“让我们的眼睛更明亮”实施方案
探究与创新创设物理新课堂
复杂科学思想对物理教学改革的启迪
八年级物理期中考试复习重点惯性
学生不会做题往往是没有形成物理观念
例题解析物理考试中常用到的几种方法
设计性实验题归类解析
初二年级物理期中备考知识点之压强
透过高中物理新课标教材看课程标准
掌握方法高中物理难题不再难
新课程理念下学校内涵发展的思考
2016高考物理辨析功的位移
八年级物理:光的反射折射知识点总结
初中物理具体的学习方法
高中教学中创新精神之培养
数字化实验的特点概述
如何做好高中物理学习的准备
著名的比萨斜塔实验伽利略并没做过
课堂“自学”应是一个开放的系统
学习力:高中新课程实施必备的能力
航空航天科技教育活动研究实施方案
在初中物理实验教学中如何实施素质教育
浅谈如何利用学生的内驱力来进行课堂教学
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