物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
类比法在物理教学中的应用
如何转化初三掉队学生
教师如何带学生搞好期中复习
有趣实验能提高学生学习兴趣
中学物理教学反思对策的思考
重视中学物理概念教学的意义和价值
高考的终极目标与价值取向
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
对新大纲下物理教学措施研究
养成良好习惯 才能学好高中物理
初中物理实验教学的探讨
探究教师专业发展新途径
高考复习课堂教学要求
农村中学物理实验课的思考
高中物理实验教学的再思考
探究高中物理学习困难的成因及对策研究
物理教学中国外实验教学效果研究和启示
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
中学物理课堂教学高潮的创设方法
初中物理教学中九个实验的改进
普通高中新课程物理教学实施的理论
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
高考物理辅导:不能盲目迷信某种模型解题
美国实验物理学家——密立根
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
对《物体的浮与沉》案例分析
论物理学习兴趣的培育
物理学家约瑟夫·约翰·汤姆逊的故事:电子的发现
初中物理教学“难点”成因的调查研究
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