高考物理的复习讲究:明方向 重基础 讲方法 会应用
物理教学中创新教育的实施
关于建构全新的物理学习评价体系的思考
注重实验教学培养学生综合创新能力
科学假说及其在中学物理中的教学策略
运用现代媒体手段优化课堂习题教学
以设计性实验为载体,培养学生的创造性思维能力
浅谈物理实验教学中观察能力的培养
成语在物理教学中的妙用
物理信息处理的几种有效策略
设置悬念激活课堂
如何在新课程中学好物理
重视具象思维能力的培养
情感效应在初中物理教学中的作用
物理过程分析的教学策略
两大策略提升物理复习效果
从观察牵牛花得到的启发
“物理难学,物理难教”现象形成的教师因素分析
从科学、技术、社会(STS)看物理新教材的编写
图解照片话物理
物理教学运用启发式的思路与设计
对物理实验教学在新课标中作用的再认识
高中物理电学部分重点问题(二)
高考原子物理自我提问复习
解决实际问题的教学原则与方法探索
撰写物理教研论文应怎样选题
物理教学改革探索
学生提出问题情况及其影响因素的研究
高中物理电磁感应公式
谈物理教学中兴趣的激发与培养
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |