谈谈物理课堂提问
教给初中学生学习物理的基本方法
初中牛顿第一定律的教学研究
使用天平游码时的读数方法
物理教学合理性提问的要点与作用
用认识论指导物理教学
物理问答题的基本解法
初中物理课堂提问的几种方法
小议物理教学中学生的自主创新学习
物理教学中差生逆反心理的成因及对策
诗词与物理教学
浅谈物理教学中学生创造力的培养
寓“学习迁移”于教学之中
加强初中物理学生实验教学浅议
关于在物理教学中实施合理性提问的建议
中学物理实验教学法课程教学模式的研究
试论学科教学中的德育方法
物理教学中对比性实验的运用
巧加砝码的规则
也谈高中物理的“必修”与“选修”
利用“信息”激发学生探究物理的活力
信息技术与中学理科课程教学的整合
表象活动在物理教学中的作用
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
《摩擦力》课堂实录与评析
提高中差生物理成绩之我见
谈自行设计物理演示实验的原则
物理教学中学生心理素质的培养
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
“探究学习”在物理教学中的应用
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