物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
把握新教材特点,落实新大纲精神
让学生成为课堂教学活动的主角
浅谈探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试
物理新教材中的误区及对策
浅谈初中物理“人教版新课标教材”非智力因素的培养
面对时代变化,再议因材施教
定标·布点·导学·促教
浅谈新课改下的初中物理实验教学
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
实验教学中如何引导学生评估
物理新课程教学中如何开展课题研究
课堂效率,教学的灵魂
初中物理新课程实施中的教学问题及对策
构建生活物理大课堂
初中物理教学中培养学生阅读能力的思考与实践
初中物理教学中培养学生阅读能力的几点思考
新课程物理教学目标编制的常见问题与典型案例分析
构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
“生活化教学”在初中物理教学中的运用
初中学生物理学习中的问题及对策分析
谈教师在实施新教材中必须遵循的四条原则
落实新课标的重要环节
中学物理教学论文撰写中常见问题的病因诊断及写作指导
对物理实验教学在新课程中作用的再认识
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
从生活走进物理 从物理走向社会
物理新课程实施中实验演示技能的指导与专业训练策略
探新课程核心课标──“科学方法”教育的渗透
新课标对初中物理教师能力的新要求
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