物质的物理属性课件1

压强课件7

压强课件7

压强课件6

压强课件5

质点 参考系和坐标系课件

压强课件7

圆周运动课件5

信息的传递课件2

信息的传递课件1

分析初中物理情智课堂之“勤知”的方法

论高中物理课堂教学的艺术创造力

分析初中物理老师的角色特性

分析物理教学中国外实验教学效果研究和启示

在中学物理教学中培养非智力因素的思考

物理教学中学困生的转化的方法分析

物理教师课程知识的调查的统计

物理教学中发挥学生主体作用的策略探讨

浅论物理学科的思维特点

分析小组合作学习在物理实验教学中的发展前景

开发物理实验的教学价值的模型

在初中物理教学中渗透STSE教育的问题和路径建设

谈如何在初中物理实验教学中落实创新教育

充分利用物理新教材中的人文教育因素

对中学物理课堂学习释解

向初中物理教师进一言

论“体验式教学”对学生物理思维能力的培养

物理实验设计的基本方法

强化物理化学实验教育效果

物理教学中激励性教育的方法

高中物理新旧大纲的比较

对潜能生学习物理的方式综述

匀速转动与匀速圆周运动

优化物理实验复习教学及提高实验复习效率

分析物理教学中激励性教育的方法

分析初中物理课堂教学的闪光点

探究中感悟在创新的物理学习方法

在物理教学中进行创新思维能力培养的尝试

转变教学观念重视培养学生的物理能力

中学物理“教与学综合教改实验”的实践与体会