物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
用音叉演示响度与振幅的关系方案二
用音叉演示声音传播方案四
用鼓、锣演示响度与振幅的关系
八年级物理学习过程反馈(声现象)
用简易方法演示音调和频率关系方案一
《声现象》复习提纲
筷子应向何方弯折
制作简易扬声器
乐音和噪声
《扬声器是怎样发声的》课件
《声现象》基础测试题
用音叉演示声音传播方案二
“声现象”三种典型研究方法
“我们怎样听到声音”精讲精练
《声现象》综合测试题
用录音机播放乐音
聚焦“声现象”
《声现象》学习指导
声音的共鸣
声音可否看的见?
声音的反射
《声现象》单元测试题
用简易方法演示音调和频率关系方案五
八年级物理《声现象、光现象》检测题
测定声音在空气中传播速度的注意事项
《声现象》单元测试
《声现象》课件
用简易方法演示音调和频率关系方案三
失分大盘点──无处不在的声
《声现象》基础达标(A卷)
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