物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
如何增进物理教师新课标理念
中学物理实验教学,当与“新课改”并行
浅谈初中物理探究教学实践的体会
学习科学与主体探究
利用探究平台发展交流能力
物理教学中开发和利用乡土资源的尝试
促进学生主动发展的实践与思考
重视科学探究培养探究能力
物理习题课探究性学习的研究
新课改下物理教学中教师的角色定位
教你学会科学探究中的“评估”
科学探究也宜“顺其自然”
浅谈新课标实施中初中物理教师的定位
浅谈“合作实验”教学模式在物理教学中的应用
物理课堂教学中学生自主学习能力的培养
把选择探究实验内容的权利交给学生
把科学探究延伸到课外
用人教版物理新课标教材的一些体会
物理探究性教学模式探析
物理探究课的教学策略
多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
新课程背景下初中物理教学中的德育渗透
初中物理探究式课堂教学的探究
浅谈如何利用物理“学案导学”发挥教师的主导作用
谈对“科学探究”课堂教学模式的适应与开展
新课程理念下中学物理学习兴趣的培养
如何让学生学会质疑
新课程标准下物理实验教学的创新
非智力因素在物理教学中的作用
科学探究的组织实施研究(附图)
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