物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
实施物理教育活动评价的三种方式
前概念的特征及物理教学对策
加强初中物理学生实验教学浅议
浅议思路教学
使用天平游码时的读数方法
“大气的运动”一节板图设计
中学物理教学渗透德育初探
大气压力在哪里
迎考建议:物理
物理单元达标教学的实践
物理教学中主体主导主线的辩证关系
对试验教材把几何光学置于静力学之前的理解
启发学生学习物理的兴趣
《摩擦力》课堂实录与评析
物理教学中差生逆反心理的成因及对策
提高中差生物理成绩之我见
“探究学习”在物理教学中的应用
物理教学中学生心理素质的培养
诗词与物理教学
物理教学中对比性实验的运用
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
物理教学与自我学习能力的培养
巧加砝码的规则
物理教学合理性提问的要点与作用
开展教学专题研究 提高物理教学质量
谈自行设计物理演示实验的原则
寓“学习迁移”于教学之中
用认识论指导物理教学
物理教学如何突破重难点
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