传统文化在物理教学中的渗透
初中物理实验课教改初探
初中物理教学中学生有效性学习研究
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿
人教版八年级物理下册《做功的快慢》教学反思二
运用表象性语言 实施智慧物理教学
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿一
人教版八年级物理下册《阿基米德原理》教学反思
人教版八年级物理下册《物体的浮沉条件》教学反思
人教版八年级物理下册《惯性》教学反思
初二物理上学期教学计划
2016年初二物理下册期末综合试题
人教版八年级物理下册《认识浮力》教学反思一
初中物理教学反思之课堂氛围
物理教学中如何预防差生的逆反心理
如何创设物理情景来改变学生学习方式
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《运动的快慢》说课稿
物理评课说课稿-语文版七年级语文上册《三峡》说课稿
人教版八年级物理下册《物体的浮与沉》教学反思
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿二
人教版八年级物理下册《浮力》教学反思
人教版八年级物理下册《科学探究:杠杆的平衡条件》教学反思
二期课改中对学生学习物理兴趣的培养
人教版八年级物理下册《大气压强》教学反思二
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《长度和时间的测量》说课稿
如何构建高效课堂
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《运动的快慢》说课稿二
人教版八年级物理下册《物体的浮沉》教学反思
课堂氛围的教学反思一
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《测量平均速度》说课稿
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