物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
透过高中物理新课标教材看课程标准
人教版八年级物理下册《浮力》教后反思
学生创造性思维和创新能力的调查报告
初二年级物理期中备考知识点之压强
学生不会做题往往是没有形成物理观念
中考生谈初二的重要性
名师课堂:三个宇宙速度的计算
浅谈如何利用学生的内驱力来进行课堂教学
著名的比萨斜塔实验伽利略并没做过
初中物理教育教学反思
从物理课程看科学探究
2016高考物理辨析功的位移
高中物理引导性探究教学的实践与思考
物理成绩是“玩”出来的
初中物理论文 初中物理演示实验浅议
新课程理念下学校内涵发展的思考
例题解析物理考试中常用到的几种方法
在初中物理实验教学中如何实施素质教育
课堂“自学”应是一个开放的系统
人教版八年级物理下册《第七章 力与运动》教后反思
美研发超强可塑金属玻璃 牢固程度胜钢铁
“让我们的眼睛更明亮”实施方案
如何解答那些开放性试题
设计性实验题归类解析
论网络环境下物理教育中的自主性学习研究
高中教学中创新精神之培养
人教版八年级物理下册《科学探究:液体的压强》教后反思
学生分组学习中合作技能的培养
以实验为平台 探究物理教学新模式
九年级物理教学反思2
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