物理表达能力“解读”
自制学具浅谈
归纳法的启发式教学在物理教学中的应用
运用信息技术提高教学质量和教师素质
漂浮的棱柱
如何讲好“研究液体的压强”这一课
创新教育在物理教学中的应用
物理课堂教学“五忌”
实验改变人类
论物理课堂教学的“举例”
理科实验教学探析
课堂创新教学模式探究
养成教育对教师提出的新要求
创设问题情境,优化实验教学过程
构成分析和解决物理问题能力的要素
试谈中学物理教学的艺术
物理启蒙教育的一部好教材
中学生质疑能力的培养
论物理创新教育中的教师角色更新
关于白炽灯丝断裂问题的浅析
关于“不了解”教学的实验探究
注重同类变式培养学生能力
浅谈“转换法”的教学设计
“减负,增效”课堂潜力大
努力培养学生的物理自学能力
立足实验教学 培养创新能力
有关物理教学中的提问
浅谈从教材中发掘培养学生创新能力的内容
物理教学要注意培养学生健全的人格
“兴趣物理”在中学物理教育中的地位和作用
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |