“光的本性”几个易混淆问题释疑
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
物理教学合理性提问的要点与作用
中学物理教学渗透德育初探
关于在物理教学中实施合理性提问的建议
浅谈课堂提问的教学实施
新课程标准遵循的几个基本原则
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
提高中差生物理成绩之我见
小议物理教学中学生的自主创新学习
物理教学如何突破重难点
物理教学中差生逆反心理的成因及对策
诗词与物理教学
寓“学习迁移”于教学之中
物理教学中主体主导主线的辩证关系
电磁场理论教学中一个值得注意的问题
物理教学中对比性实验的运用
信息技术与中学理科课程教学的整合
《摩擦力》课堂实录与评析
前概念的特征及物理教学对策
物理问答题的基本解法
利用“信息”激发学生探究物理的活力
初中物理教学应注意的问题
开展教学专题研究 提高物理教学质量
加强初中物理学生实验教学浅议
浅议思路教学
“大气的运动”一节板图设计
谈自行设计物理演示实验的原则
也谈高中物理的“必修”与“选修”
试论学科教学中的德育方法
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