农村物理教师如何抓住八年级学生的心
初中物理科学探究式教学的实施
物理教学中学生创新能力的渐进培养研究
探究,当择其适
走近新课标 关注探究式教学
物理课堂探究式教学的问题和策略
学习者:探究式学习中教师的新角色
初中物理课堂合作学习刍议
谈初中物理“科学探究”教学
浅谈在科学探究中培养创新思维
如何加强概念教学与实验探究教学
科学探究活动中教师善于正确“引导”
初中物理新课程中“探究性学习”及评价刍议
略论《物理课程标准》中的案例探究教学
浅谈新课标下初中物理探究式学习
在创造和成功中学习物理
浅析物理课堂中的探究实验教学
初中物理课堂实施探究性学习的策略
对物理教学探究的“偏见”
改进物理实验教学 培养学生自主探究能力
基于网络环境视错觉的探究性学习
从一个物理探究片段中看“如何让学生学会提出问题”
从探究光的反射中学习方法
对探究性学习的认识和实践
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
初中物理实验教学中应该注意的环节
探究式教学在物理教学中的应用初探
注重问题研究 培养探究能力
物理教学中培养学生的创新能力
应用实验培养学生的探究能力
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