物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
探究高中物理学习困难的成因及对策研究
浅谈物理实验与探究性学习
初中物理实验报告模板:以测量小灯泡电功率为例
中学物理课堂教学高潮的创设方法
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
谈中学物理教学自主质疑的价值
物理教学中应用信息化技术的意义
美国实验物理学家——密立根
论初中物理课堂中实验教学的策略
摩擦力误区扫描
农村中学物理实验课的思考
浅谈物理教学中的情感因素
浅谈初中物理教学中“小实验”的作用
如何让你的物理课有幽默感
论高中物理中科学方法教育的价值
伏安法测电阻原理及电路图
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
有趣实验能提高学生学习兴趣
物理课多实验少口头
高考物理辅导:不能盲目迷信某种模型解题
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
类比法在物理教学中的应用
初中物理的六种学习方法
初中物理教学学生学习动机激发的几个方法
养成良好习惯 才能学好高中物理
探究教师专业发展新途径
中学物理虚拟实验室的评价
中学物理生态课堂的构建
普通高中新课程物理教学实施的理论
物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦的主要成就介绍
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