物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
复杂科学思想对物理教学改革的启迪
物理成绩是“玩”出来的
探究性学习在物理教学中的应用
论网络环境下物理教育中的自主性学习研究
掌握方法高中物理难题不再难
人教版八年级物理下册《科学探究:液体的压强》教后反思
学生创造性思维和创新能力的调查报告
美研发超强可塑金属玻璃 牢固程度胜钢铁
“让我们的眼睛更明亮”实施方案
初中物理教育教学反思
特级教师教你怎样提高物理应试能力
如何解答那些开放性试题
人教版八年级物理下册《第九章 压强》教后反思
高中教学中创新精神之培养
学习力:高中新课程实施必备的能力
从物理课程看科学探究
例题解析物理考试中常用到的几种方法
初中物理:光学知识点梳理
课堂“自学”应是一个开放的系统
如何估测打雷处离我们的距离
高中物理“双主互动”探究式课堂教学方式的探索与思考
数字化实验的特点概述
透过高中物理新课标教材看课程标准
新课程理念下学校内涵发展的思考
初中物理具体的学习方法
在初中物理实验教学中如何实施素质教育
初中物理论文 初中物理演示实验浅议
著名的比萨斜塔实验伽利略并没做过
人教版八年级物理下册《浮力》教后反思
人教版九年级物理《比热容》教后反思
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