失分大盘点──无处不在的声
“噪声的危害和控制”精讲精练
《声现象》单元测试题
《声现象》拓展提高(B卷)
用简易方法演示音调和频率关系方案五
用音叉演示声音传播方案四
《声现象》综合测试题
《声现象》复习测试题
《声现象》基础达标(A卷)
声音的共鸣
《声现象》学习指导
八年级物理学习过程反馈(声现象)参考答案
声音可否看的见?
八年级物理学习过程反馈(声现象)
用鼓、锣演示响度与振幅的关系
“声现象”三种典型研究方法
用发音盘演示音调与频率的关系
筷子应向何方弯折
用乐器演奏乐音方案一
《声现象》单元测试题(参考答案)
用简易方法演示音调和频率关系方案一
声光类比综合题
用抽气盘演示声音传播方案二
《声现象》复习测试题(参考答案)
《声现象》复习提纲
用录音机播放乐音
聚焦“声现象”
声音的反射
测定声音在空气中传播速度的注意事项
声速的测定
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