物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
2016届高考物理库仑定律同步提升训练
探究高中物理实验的教学
中学物理教学中的探究活动
物理教学五种意识
2016年高考物理复习电场力的性质同步训练
2015-2016年高考物理一轮复习三多法
多拳并举优化的物理课堂
2016年高考物理困难生心理障碍及应对策略讲解
兼谈物理实验创新教学
引人入胜的物理学——物理学概况
中学物理教学要和科学研究相结合
中学物理课堂教学效率的初探
多拳并举优化物理的课堂
三个15-16高考物理提分的重要环节
用认识论指导物理的教学
高中物理教学的基本训练
高考物理二轮复习一点想法
PBL教学法在电路课程教学中的探索和实践
小组合作学习的有效性研究心得体会
物理2015-2016年高考欧姆定律能力训练
高中物理实验教学的现状以及对策
在物理教学中怎么实施创新教育
中学物理教学渗透现代物理前沿知识的几点思考
物理教学中的素质教育
优化物理课堂培养创新的能力
浅谈新课程下的高中物理实验教学改进
2015-2016年高考物理串并联电路提升训练
内能不会等于零吗?
物理学家新发现:服用类固醇可使击球手成为“大力士”
在物理教学中如何创设教学情境 增强学生的实践能力
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