物质的物理属性课件1
压强课件7
压强课件7
压强课件6
压强课件5
信息技术与物理课程教学整合性的研究
中职物理教学中学生应用能力的培养浅议
2016年九年级物理学习10个有效记忆法
浅谈物理课的实验导入
对初中物理科学探究的探讨与思索
物理教学中实施素质教育的问题
好题是怎样命制出来的
高中物理的教学艺术
注重实验探索强化能力的培养
初中物理学生主体参与型教学模式的研究
新课程物理教学中的实验教学浅议
2016年高中提高物理成绩的的八种学习方法
静电场教学要弄清的几个问题
2016年高考物理二轮复习的重点及复习策略
高二物理公式:冲量与动量
基础光学课程的改革浅议
易学和物理学
解读2016高考大纲
为什么用手机做静电屏蔽实验不容易成功
静电除尘正负电极位置调换可以吗?
物理学的正论
双线教学法初析
雷电实验的幸运儿——富兰克林
物理学史在实现新课程三维目标中的作用浅议
2016学年高二物理欧姆定律同步检测题
中学物理教学教育过程中开展情感教育方法
2015—2016学年物理高二年级焦耳定律练习题
2016年高考全国卷物理考试大纲解读及复习建议
物理教学怎么突破重难点
物理分层教育思考和实践
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